Hvad kan mit barn gøre i denne alder?
Som dit barn fortsætter med at vokse, vil du bemærke nye og spændende evner at dit barn udvikler. Mens børnene kan udvikle ved forskellige hastigheder, følgende er nogle af de fælles milepæle børn kan nå i denne aldersgruppe:
4-årige:
Synger en sang
Springer og humle på den ene fod
Fangster og kaster en bold overhånd
Går nedenunder alene
Tegner en person med tre separate kropsdele
Bygger en blok tårn med 10 blokke
Forstår forskellen mellem fantasi og virkelighed
5-årige:
Springer reb
Talks baglæns
Saldi på den ene fod med lukkede øjne
Bruger saks
Begynder at lære at binde sko
Kopier figurer, mens du trækker
Kjoler selv
Kender adresse og telefonnummer
Anerkender og reciterer alfabetet
Blivende tænder kan begynde at komme i
Hvad kan mit barn sige?
Tale udvikling hos børn er meget spændende for forældre, som de ser deres børn bliver sociale væsener, der kan interagere med andre. Mens hver barn udvikler tale på hans / hendes eget tempo, følgende er nogle af de fælles milepæle børn kan nå i denne aldersgruppe:
4-årige:
Kan sammensætte 04:56 ord i en sætning
Vil stille spørgsmål hele tiden
Kan vide en farve eller flere
Kan lide at fortælle historier
Kan bruge nogle "dårlige" ord (hvis han / hun har hørt dem talt gentagne gange)
5-årige:
Kan sættes sammen seks til otte ord i en sætning
Kan vide, fire eller flere farver
Kender de dage i ugen og måneder
Kan nævne mønter og penge
Kan forstå kommandoer med flere instruktioner
Talks ofte
Hvad betyder mit barn forstår?
Som et barns ordforråd stiger, så gør hans / hendes forståelse og bevidsthed om verden omkring dem. Børn i denne alder begynder at forstå begreber og kan sammenligne abstrakte ideer. Mens børnene kan udvikle ved forskellige hastigheder, følgende er nogle af de fælles milepæle børn kan nå i denne aldersgruppe:
4-årige:
Begynder at forstå tid
Begynder at blive mindre opmærksomme på kun sig selv og mere opmærksomme på folk omkring ham / hende
Kan adlyde forældrenes regler, men forstår ikke rigtigt og forkert
Mener, at hans / hendes egne tanker kan få ting til at ske
5-årige:
Øget forståelse af tid
Nysgerrig reelle fakta om verden
Kan sammenligne reglerne for forældre med at venner
Hvordan mit barn interagerer med andre?
En meget vigtig del af at vokse op er evnen til at interagere og socialisere med andre. Dette kan være en frustrerende overgang for den forælder, som børn går gennem forskellige stadier, hvoraf nogle ikke altid er let at håndtere. Mens hvert barn er unikt og vil udvikle forskellige personligheder, følgende er nogle af de fælles adfærdsmæssige træk, der kan være til stede i dit barn:
4-årige:
Meget uafhængig, ønsker at gøre tingene på hans / hendes egen
Selfish, kan ikke lide at dele
Moody, humørsvingninger er almindelige
Kan være aggressiv under humørsvingninger og bliver aggressiv til familiemedlemmer
Har en række frygt
Kan have imaginære legekammerater
Kan lide at udforske kroppen og kan spille læge og sygeplejerske
Might "løbe væk" eller truer med at gøre det
Kampe med søskende
Vil ofte spille med andre i grupper
5-årige:
Generelt mere samarbejdsvillig end 4-årige
Generelt mere ansvarlig end 4-årige
Ivrig efter at behage andre og gøre dem glade
Har gode manerer
Klæder sig selv helt uden hjælp
Bliver godt med forældre
Kan lide at lave mad og spille sport
Som barn kommer ind skole, kan han / hun blive mere knyttet til forældre
Sådan hjælper øge dit børnehaveklasse barns sociale evner
Overvej følgende som måder at fremme din børnehaveklasse barns sociale evner:
Tilbyd komplimenter for god opførsel og resultater.
Opmuntre dit barn til at tale med dig og være åben med hans / hendes følelser.
Læs for dit barn, synge sange, og tale med ham / hende.
Tilbringe kvalitetstid sammen med dit barn og vise ham / hende nye oplevelser.
Opmuntre dit barn til at stille spørgsmål og udforske.
Opmuntre til fysisk aktivitet med tilsyn.
Arranger tider for dit barn at være sammen med andre børn, som i legestuer.
Giv dit barn mulighed for at foretage valg, når det er relevant.
Brug timeout for adfærd, som ikke er acceptabel.
Opmuntre dit barn til at udtrykke hans / hendes vrede på en hensigtsmæssig måde.
Begræns tv ser til en time om dagen. Brug fri tid til andre, mere produktive, aktiviteter.