Ungdomsårene, alene, er en stressende udviklingsproces selv for fysisk sunde teenagere. Kronisk sygdom opstår i løbet af ungdomsårene yderligere komplicerer unge udvikling. Den kronisk lidelse, behandlingskrav, hospitalsindlæggelse, og kirurgi (hvis nødvendigt) alle intensivere bekymringer om fysiske udseende, forstyrre processen med uafhængigheden, og forstyrre skiftende relationer med forældre og venner. Også unge udviklingsmæssige problemer komplicere en teenagers overgang til at tage ansvar for at styre deres sygdom og lære at overholde anbefalede behandling.
Udviklingsmæssige komplikationer af kronisk sygdom
Unge, der står med akut eller kronisk sygdom, er mere tilbøjelige til at opleve øgede bekymringer og frygt, når deres sygdom eller behov for sundhedspleje konflikt med følgende normale udviklingsmæssige emner:
Kropsbillede spørgsmål. Unge er normalt fokuseret på de fysiske forandringer i deres krop. Kronisk sygdom intensiverer disse bekymringer med frygt eller fordrejninger i relation til deres sygdom (såsom at frygte et kirurgisk ar vil forstyrre fysisk tiltrækning eller evnen til at bære bestemte tøj).
Tilskynde unge til at dele deres bekymringer i relation til deres krop, og hvordan det kan være påvirket af deres sygdom eller behandling.
Informere unge om forventede fysiske virkninger af medicin og behandling. Tilskynde diskussion om måder at reducere eller håndtere effekterne.
Udvikling af selvstændighed. Kronisk sygdom ofte forstyrrer en teenager komfort i at blive mindre afhængig af forældrene. Forældre til kronisk syge unge ofte er mere modstandsdygtige over for unge bestræbelser på at handle selvstændigt. Nogle måder at løse konflikten mellem normal udvikling af selvstændighed, mens den stadig fat sundhedspleje behov for kronisk sygdom omfatter følgende:
Inddrag unge i sundhedsrelaterede diskussioner (dvs. de nuværende bekymringer omkring deres sygdom, behandlingsmuligheder).
Teach unge egenomsorg færdigheder i forbindelse med deres sygdom.
Tilskynde unge til at overvåge og styre deres egen behandling har brug for så meget som muligt.
Fremme udviklingen af mestringsstrategier til at løse problemer eller bekymringer, der måtte opstå i forbindelse med deres sygdom.
Relationer med jævnaldrende. Kronisk sygdom og behandling ofte forstyrre tid med kammerater eller i indstillingen skole, der er den unges primære sociale miljø. Selvværd spørgsmål i relation til accept af sig selv og bekymringer om accept af andre er forstærket af kronisk sygdom og relaterede behandlingsbehov. For at imødegå disse bekymringer, overveje følgende:
Tilskynde tilbringe tid sammen med venner så meget som muligt.
Diskuter bekymringer om, hvad til at dele med venner.
Hjælp unge finde måder at reagere, hvis drillet af jævnaldrende.
Tilskynde humor.
Opmuntre og hjælpe venner i at være støttende.
Noncompliance med medicinsk behandling og teenagere
Som unge med kronisk sygdom lære mere om deres sygdom og opfordres til at tage ansvaret for forvaltningen, forsøg på at træffe deres egne beslutninger om ledelse er almindelige. Forsøg med faldende deres medicin eller ikke at tage det uden at konsultere deres sundhedspleje udbyder ofte forekomme. Mens denne adfærd kan være udviklingshæmmede normal, kan det skabe behov for yderligere sundhedspleje intervention. Vred eller selvbevidste følelser relateret til at have en kronisk sygdom eller dårlig dømmekraft i, hvordan man håndtere deres følelser omkring deres sygdom, kan også påvirke overholdelsen anbefalede behandling eller management teknikker. For eksempel, er mere tilbøjelige til at bruge dårlig dømmekraft i at gøre valg af fødevarer, når de er sammen med deres venner unge diabetikere. Det er vigtigt for forældre og sundhedspersonale, der arbejder med unge patienter til at hjælpe den unge udvikle følelsesmæssigt sunde måder at leve med deres kroniske sygdom og dens forvaltningskrav. Nogle måder at hjælpe unge med at håndtere komplikationer kronisk sygdom ofte pålægger udvikling kan omfatte følgende:
Tilskynde unge til at dele deres ideer og bekymringer med sundhedspersonale.
Når en teenager er kronisk sygdom når en ustabil tilstand på grund af manglende overholdelse af behandling anbefalinger, tilskynde til overvejelser om, hvad der skete i stedet irettesættelse noncompliance.
Undervise og fremme anvendelsen af færdigheder til problemløsning i relation til deres sygdom. Stil spørgsmål, såsom: "Hvad tror du, du ville du gøre, hvis...?" Eller "Hvad tror du, der ville ske, hvis...?" Tilskynde unge til at spørge dig de samme slags spørgsmål.
Seek mental sundhed tjenester, når:
En teenager synes overvældet med følelsesmæssige problemer relateret til at leve med en kronisk sygdom.
Et mønster af non-compliance fortsætter.
En teenager udvikling regredere, alt for afhængig adfærd fortsætter, og / eller den unge trækker sig eller giver op interesse i alderssvarende aktiviteter.
Transplant-relaterede emner og unge
Behovet for en organtransplantation, er svært at forstå, acceptere og håndtere for nogen. De følelsesmæssige og psykologiske stress påvirker alle familiemedlemmer.
For unge, der er ved at udvikle evnen til at tænke på nye måder og udforske nye tanker, tanken om vender transplantation stimulerer tanker, bekymringer og spørgsmål om deres kroppe, deres relationer, og deres liv.
Vigtige faktorer i at hjælpe unge klare effektivt med en transplantation erfaring omfatter følgende:
Vær ærlig med din teenager om hans eller hendes sygdom og hans eller hendes behov for sundhedspleje.
Medtag din teenager i diskussioner og beslutningstagning relateret til behovet for transplantation, fordelene, og de involverede risici. Dette er meget vigtigt at hjælpe ham eller hende håndtere processen og livet efter transplantation.
Støttende kommunikation er afgørende. Opmuntre din teenager til at stille spørgsmål og udtrykke hans eller hendes frygt og følelser om, hvordan dette påvirker hans eller hendes liv.
Bekymringer om døden og muligheden for at dø er svært at tale om. Men det er vigtigt at behandle dette emne med unge i nogen livstruende situation.
Tilskynde forhåbning.
Tilskynde humor, da det bidrager til at reducere stress.
Tilskynde venner til at besøge din teenager på hospitalet, når det er muligt.
Trække på hjælp fra mental sundhed fagfolk i håndteringen frygt, følelser og adfærd, der er problematiske for din teenager eller til andre familiemedlemmer.
